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因为这个原因，新西兰总理阿德恩突然宣布辞职******
中新网1月19日电 据外媒19日报道，新西兰总理阿德恩宣布将辞去总理职务，她将在担任总理近六年之后最晚于2月7日卸任。
资料图：新西兰总理阿德恩。“对我来说，是时候了，”她在工党党团会议上说。“我已经为担任总理付出了一切，但这也让我失去了很多。”
“我离开不是因为我相信我们无法赢得下一次选举，而是因为我相信我们能够而且愿意。”这位母亲说，她期待着花更多的时间与家人在一起。
新西兰大选将于10月14日举行。阿德恩将继续担任选区议员，直到大选结束。
现年42岁的阿德恩于2017年首次当选，在职期间一直比较受欢迎，近几个月她的支持率有所下降。
浙江建中高职一体化教师教学创新团队****** 浙江建中高职一体化教师教学创新团队 “十四五”期间分2批次建设50个 本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队，“十四五”期间分2批次建设50个。 团队教师由高职学校和中职学校教师组成，涵盖专业基础课、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。 团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资、设备及场地资源，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等。与合作企业联合开发教材，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析、过程监测、学业评价、学习资源开发等。 同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。 （文图：赵筱尘 巫邓炎） [责编：天天中] 阅读剩余全文（）  视觉焦点
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